題目:我發(fā)現(xiàn)了大蒜的作用(作文大約550左右)六天年級
四年級觀察大蒜的作文1：大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長大。直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發(fā)芽了！”開始，它還像球兒似的，現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。
食用價值：大蒜是一種營養(yǎng)豐富的食材，含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)，具有消炎、殺菌、增強免疫力等功效。在烹飪中，大蒜可以用來調(diào)味、增加食欲、提高菜肴口感等。
第六天的時候，它們白白嫩嫩的根都纏繞在一起了，站得也更穩(wěn)了，小苗爭先恐后地生長著，生怕落了隊。今天我發(fā)現(xiàn)蒜苗更加綠了，也長的更高了，可是蒜卻有點發(fā)紫了，原來蒜頭把營養(yǎng)全給了蒜苗，所以蒜發(fā)紫，變小了。
回家后我就準備泡蒜的工具先拿出一個盤子。再加入適當(dāng)?shù)乃詈竽贸鋈念^蒜頭朝上的放在盤子里。我很興奮，在想他長成后的樣子。
怎么描寫大蒜
大蒜好像是一個和睦的大家庭，緊緊的簇擁在一起。望著它們，就使我想到團結(jié)力量大的含義。大蒜被水一泡，變得又白又胖，像一塊塊白玉一樣。
蒜外形呈扁球形，有多層磷質(zhì)表皮，里面果實分瓣，有7瓣左右。每個蒜瓣都有一層表皮，剝?nèi)ケ砥ぞ褪枪猓尸F(xiàn)白色。味道辛辣，是很好的調(diào)味品。大蒜的外表是紫色的，摸上去滑滑的，像一粒粒小米似的。
大蒜是個寶，常吃身體好。一日倆蘋果，毛病繞道跑。一日一紅棗，保你不見老。核桃山中寶，補腎又健腦。莫忘愛己日，把自己當(dāng)寶！大蒜素可以降低某些腫瘤的患病率。
描寫大蒜可以從以下幾方面：外觀特征：大蒜的外觀呈現(xiàn)出球形或扁球形的形態(tài)，直徑通常在3-5厘米之間。它的表面有一層灰白色的膜，膜上有紫色條紋。大蒜的頂部有莖，莖的長度通常在10-20厘米之間。
生姜的說明文
1、生姜的說明文1 在所有蔬菜里，生姜大概是最資色平平的了，它既沒有鮮艷的顏色，也沒有嬌好的身段，只是灰黃的一團疙瘩，毫不起眼，毫無美感。
2、日子一天天過去了，生姜上面的小苗越長越高，像個穿綠衣的小姑娘。過了大約一個星期，小苗上長出了小葉子。葉面是卷曲的，像一條粗粗的綠線。隨著時間的變化，葉子漸漸伸展開，慢慢變平坦了，猶如一張富有彈性的紙。
3、三辣一麻就是萊蕪的特色農(nóng)產(chǎn)品---生姜、白皮蒜、雞腿蔥和花椒。你別小看這“三辣一麻”，它的歷史還挺悠久。據(jù)說生姜、花椒有文字記載的栽培歷史就有2000多年，白皮蒜、雞腿蔥也有1000多年。萊蕪“三辣一麻”久負盛譽。
4、從說明對象的角度：事物性說明文、事理性說明文。 從說明文語言特征：平實的說明文、生動的說明文。
5、介紹一種事物說明文五年級作文400字11篇1 我是一只螳螂，我有一對翅膀，兩條帶鋸齒的像刀似的“手臂”和兩條后腿。
描寫大蒜的作文
1、我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥……它還有一個獨特的作用，那就是：驅(qū)趕蚊蠅。
2、描寫大蒜的作文（一） “兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟若分開，衣服就撕破?！蹦銈儾乱徊逻@個是什么東西，猜不到吧，我告訴你們是——大蒜。大蒜有紫皮種、白皮種和紅皮種，但我們這最多的是白皮種。
3、大蒜作文“兄弟姐妹十幾個，圍著柱子過；長大分了家，衣服全撕破?！蹦悴率鞘裁词澄?？對了，它就是大蒜啊！大蒜是扁球形的，遠看，很像一個白白的肉包子。
觀察大蒜怎么寫四年級作文
星期五，老師給我們布置了一篇觀察日記——種大蒜。我首先找了個盤子，然后媽媽幫我選了一些白胖胖的大蒜，最后給盤子倒上清水。
四年級觀察大蒜的作文1 大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長大。直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發(fā)芽了！”開始，它還像球兒似的，現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。
觀察大蒜的日記怎么寫四年級 今天，老師布置了一個任務(wù)，就是觀察大蒜的生長。一回家，我就讓媽媽把一個完整的大蒜拿出來，準備一個漂亮的大碗，里面灌滿純凈水，把大蒜放進水中。
。觀察大蒜 今天放學(xué)回家，我突然想到老師說。我發(fā)現(xiàn)西部到東部的兩個大蒜看兒子，我輕輕地脫下外套，大蒜的兒子顯現(xiàn)，白色和脂肪體，很可愛。我也讓他們?nèi)胨校伟胄r游泳。在媽媽的幫助下，我成功大蒜的兒子。
四年級觀察大蒜生長的作文400字
1、四年級觀察大蒜生長的作文400字 第一天。我們找來一個大蒜，一瓣瓣地分開，種在盆子里面。第二天。大蒜沒有多大變化。第三天。我看見一棵大蒜發(fā)芽了，像一個嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個新的生命又誕生了！第四天。
2、本作文400字是關(guān)于小學(xué)四年級的作文400字，題目為：《大蒜日記》，歡迎大家踴躍投稿。大家好，我是一瓣可愛的大蒜。我有著白白胖胖的身子，尖尖的腦袋，我和兄弟姐妹們圍坐在一起，正在聊天。
3、-觀察日記400字 9月bai29日 星期六 晴 四（3）蔣語du 今天早上，我種了9棵大蒜zhi。大蒜圓圓的，幾個dao兄弟緊緊抱在一起，可團結(jié)了。他們還共同穿著幾層薄薄的、白白的皮外套。
4、澆了一些水，把花盆放到陽臺上，心想：大蒜你快點發(fā)芽吧。 第二天，大蒜籽長出一個小小的綠色的圣誕帽，好像一個個綠色的小圣誕老人?？粗怯志G又嫩的圣誕帽，我心里就極度興奮。
5、第一天，我選了三顆長得最飽滿的大蒜，輕輕地剝開，三瓣油亮亮的白色的胖娃娃出現(xiàn)在我的手心上了。再拿出一個盤子，裝上一些清水，然后再把三個胖娃娃頭向上、根向下擺放好，最后把盤子放在陽臺上，我開始靜靜地等待。
6、作文一：《種大蒜觀察日記》300字 盤里，放在窗臺上。我盼望著它們能夠快快發(fā)芽、長大。 第二天，有的蒜瓣的頂部已經(jīng)發(fā)黃，裂開了一個口子，里面的嫩芽都能看到，底部長出了雪白的根須， 大約3mm；還有的沒有動靜，可能它們還在睡覺吧。
到此，以上就是小編對于生姜和大蒜放在一起會有什么反應(yīng)的問題就介紹到這了，希望介紹的幾點解答對大家有用，有任何問題和不懂的，歡迎各位老師在評論區(qū)討論，給我留言。
微信掃一掃打賞
